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MASTI zeigt Fälle, in denen Schulen auf Online-Lernen umstellen

Das Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Technologie und Innovation hat die Empfehlung der Task Force veröffentlicht, in Fällen, in denen eine Klasse oder Schule auf Szenario C oder Online-Lernen umstellen sollte.

In einer Pressemitteilung erklärten sie, dass wir die Schulen offen und sicher halten müssten.

Auf Vorschlag des Ministeriums für Bildung, Wissenschaft, Technologie und Innovation wird der Bildungsprozess in voruniversitären Bildungseinrichtungen aller Stufen jedoch gemäß dem MESTI-Leitfaden für die Organisation des Lehrprozesses unter den Bedingungen der Covid-19-Pandemie durchgeführt, mit der Verpflichtung, die vom Nationalen Institut für öffentliche Gesundheit festgelegten Schutzmaßnahmen einzuhalten.

Der Leitfaden zur Organisation des Lernprozesses im Kontext der COVID-19-Pandemie sieht je nach epidemiologischer Situation und spezifischen Bedingungen in den Schulen vier Szenarien für die Entwicklung des Lernprozesses vor:

„Die Entscheidung, welches Szenario am besten geeignet ist, trifft die Schul-Taskforce. Innerhalb einer Schule können mehrere Szenarien angewendet werden, so dass einige Klassen mit physischer Präsenz und vollem Stundenplan arbeiten können (Rückkehr-Szenario), während eine andere Klasse online arbeiten kann (Szenario C)“, heißt es in der Erklärung.

Die Task Force auf MESTI-Ebene hat in ihrer Sitzung am 20. Januar 2021 eine Empfehlung herausgegeben, die Möglichkeit zu prüfen, den Unterricht oder die Schule in einem der folgenden Fälle auf Szenario C (Online-Lernen) umzustellen:

Wenn innerhalb einer Klasse innerhalb von 3 Tagen 2 oder mehr Fälle einer Infektion von Schülern mit dem SARS-Covid-19-Virus bestätigt werden;

​Wenn mehr als 5 % der Schüler der Schule derzeit mit dem SARS-Covid-19-Virus infiziert sind;

Wenn die Infektionsrate unter dem Schulpersonal so hoch ist, dass aufgrund von Arbeitsausfällen die Organisation des Lernprozesses mit physischer Präsenz nicht mehr möglich ist.

In jeder Situation muss berücksichtigt werden, dass Online-Lernen kein Ersatz für Präsenzunterricht ist, was insbesondere für kleine Kinder gilt.

Bei Bedarf können zur Organisation des Online-Lernens Videolektionen genutzt werden, die werktags von 4 bis 9 Uhr gemäß dem von MESTI erstellten Zeitplan auf RTK16 ausgestrahlt werden.

Außerdem können Schulen für Online-Lernen die offizielle Plattform ëëës.shkollat.org nutzen, aber auch andere verfügbare Plattformen wie Zoom, eShkollori, Google Meet usw.

An Hochschulen kann die Lehre in Präsenzform durchgeführt werden, sofern Gruppen von über 50 Personen maximal 50 % der Räumlichkeiten belegen.

„MASTI betont erneut, wie wichtig es ist, die in den Gesetzen und Entscheidungen der zuständigen Stellen festgelegten Schutzmaßnahmen einzuhalten. Heutzutage ist die Impfung der beste Schutz gegen Covid-19. Daher laden wir alle Schüler ab 12 Jahren, Studenten, Lehrer und ihre Familien ein, sich impfen zu lassen, denn so stellen wir sicher, dass die Bildungseinrichtungen geöffnet bleiben und die öffentliche Gesundheit geschützt wird“, heißt es in der Erklärung.

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